%201%20(1).png#%7B%22size%22:%5B122,110%5D,%22quality%22:6%7D)
+7 987 297-41-70
ул. Марселя Салимжанова, 21
+7 987 297-25-30
ул. Вишневского, 3
Комплексные занятия «Я сам»
Как показывают исследования, проведенными учеными университета штата Вашингтон, что чем больше навыков дети имеют к школе, тем больше они преуспеют в тех же областях. Кроме того, большой словарный запас и умение грамотно формулировать свои мысли, базовые знания в области математики напрямую влияют на успеваемость и в других школьных предметах.
Комплексные занятия «Я сам»
Как показывают исследования, проведенными учеными университета штата Вашингтон, что чем больше навыков дети имеют к школе, тем больше они преуспеют в тех же областях. Кроме того, большой словарный запас и умение грамотно формулировать свои мысли, базовые знания в области математики напрямую влияют на успеваемость и в других школьных предметах.
.png#%7B%22size%22:%5B1080,1080%5D,%22quality%22:8%7D)
.png#%7B%22size%22:%5B107,123%5D,%22quality%22:8%7D)
Повышение навыков математики и логики
Развитие уверенности и навыков коммуникации
Рост творческого потенциала ребенка
Расширение словарного запаса
Творческие задания на развитие моторики
Занятия с учетом возрастных особенностей
.png#%7B%22size%22:%5B524,476%5D,%22quality%22:8%7D)
Комплексные занятия в «Шмели сумели» направлены на развитие интеллектуальных и музыкальных способностей, на творческое и физическое развитие вашего ребенка. Интеллектуальное развитие включает в себя сенсорику, математику, развитие речи, ознакомление с окружающим миром, конструирование и логоритмику. Благодаря постоянной смене деятельности на занятиях, ребята не устают и не скучают.
Я сам 1 (2-3 года)
Уникальная программа, разработанная с включением элементов методики Монтессори и Зайцева.
На занятиях дети знакомятся с буквами и цифрами, пропевают алфавит по Зайцеву, ведут пересчет по числовой ленте.
Развивают мелкую моторику, с помощью различных игр с использованием разнообразных материалов (крупы, кинетический песок, прищепки).
Развитие логики, памяти, внимания
Развитие речи, артикуляционная гимнастика
Музыкальные переменки под песни Железновой
Тематическое творчество ( аппликации, рисование пальчиковыми красками, лепка из пластилина, из соленого теста)
Расширение кругозора, знакомство с культурой. Длительность занятия — 1 час 15 м, количество детей в группе -7 человек.
Я сам 2 (3-4 года)
Уникальная программа, разработанная с включением элементов методики Монтессори и Зайцева
Усложненная программа
Изучение цифр, составление математических задач и примеров, пересчет по десяткам, знакомство с геометрическими фигурами и телами
Изучение и поиск букв на кубиках Зайцева, составление из них слов, пропевание алфавита
Подготовка руки к письму, с помощью развития моторики
Музыкальные переменки, попевки Зайцева, изучение цветов
Я сам 3 ( 4-5 лет)
Уникальная программа, разработанная с включением элементов методики Монтессори и Зайцева
Изучение букв, подготовка ребенка к чтению по слогам, пропевание алфавита
Изучение цифр, счет до до сотен, решение и составление задач
Наши ученики
.png#%7B%22size%22:%5B2213,1083%5D,%22quality%22:8%7D)
.png#%7B%22size%22:%5B1365,1041%5D,%22quality%22:8%7D)
.png#%7B%22size%22:%5B1365,1041%5D,%22quality%22:8%7D)
.png#%7B%22size%22:%5B1365,1041%5D,%22quality%22:8%7D)
.png#%7B%22size%22:%5B372,519%5D,%22quality%22:8%7D)
Приглашаем вас оценить наши занятия!
Заполните форму и запишитесь на любое пробное занятие без оплаты.
Контакты
.png#%7B%22size%22:%5B4031,1110%5D,%22quality%22:8%7D)
Копирование элементов дизайна запрещено
2020 ... Шмели Cумели